了解校园暴力的危害，学会应对校园暴力
教学目标
1.引导学生认识和了解校园暴力，认识到校园暴力的危害，学会必要的应对措施，避免不应有的
伤害发生。
2.引导学生规范个人言行，正确处理同学之间的矛盾和纠纷。
3.引导学生树立正确的人生观和价值观。
教学准备
教师准备
搜集、查阅相关校园暴力的资料等。制作课件，显示相关案例等内
学生准备
搜集身边的校园暴力事件
教学过程
一、导入
案例回放：
链接视频案例：校园暴力再次上演 少年多次遭十几名同学围殴
想一想：
1.在你身边发生过类似的事件吗？
2.这种行为有哪些危害？
二、知识技能：
Ø 认识校园暴力
校园暴力是指行为人在校园内或校园附近对在校人员进行的以暴力性的侮辱、抢劫、强奸、甚至是肉体上的虐待等，给在校人员的精神、身体造成一定严重后果的行为。
从定义中我们可以看到以下几点：校园暴力的行为人既可以是老师、学生、也可以是社会上的青少年。受害人一般在校学生和老师。校园暴力的发生地不一定是学校，也可能是校园以外的场地。校园暴力既可以对身体也可以对精神造成严重损害。
Ø 校园暴力的种类有哪些？
1、语言暴力。语言暴力主要指包括起侮辱性外号，造谣污蔑等一系列对学生精神达到某种严重程度的侵害行为。
2、力量暴力。力量暴力主要指包括校园凶杀、打架斗殴、抢东西、强索钱财、毁坏物品等一系列对学生身体及精神达到某种严重程度的侵害行为。力量暴力在校园暴力现象中最为普遍。受害者有可能导致反社会人格的形成。对施暴者可能导致成人后走上犯罪的道路，这些人很难获得社会的认可，社会归属感长期得不到满足。
3、心理暴力。心理暴力主要指包括孤立，侮辱人格等一系列对学生的精神造成某种严重程度的侵害行为。
Ø 校园暴力的危害
1.影响身心健康，导致不健康人格。
对受害者来说，有可能导致其缺乏信心和勇气、自卑、逃避人群、孤僻、偏激。对施暴者来说，特别是对加入到暴力帮派的学生来说，有可能导致其形成反社会的人格，很容易走上犯罪的道路。
2.形成以暴制暴的恶性循环。
受害者的学生如果用以暴制暴来解决问题，不但不能让暴力远离自己，反而会使自己完全陷入暴力的泥潭中无法自拔。这种校园暴力的链条越长，校园暴力的发展就会越迅猛，其影响也会越来越恶劣。
3.使流氓习气蔓延，导致“问题少年”和不良少年“出现。
“问题少年”和“不良少年”难以约束自己的行为，有的会走上犯罪边缘，危害社会，从而难以获得社会的认可，社会归属感会长期得不到满足。
4.易引发治安事件。
如果校园暴力的态势得不到有效控制，学生受到严重侵害而感受不到法律的震慑和保护作用，那么受害者本人及家人和同学就会对法律失去信心，法律没有了尊严，极易导致各类治安事件的发生。
5.扰乱正常教学秩序，影响我们的正常学习。
经常受到校园暴力侵害的学生，整日生活在暴力的阴影下，学习成绩会严重下降。甚至有些同学由于受到伤害不愿意再去上学，正常的学习被迫中断。
安全防范：
Ø 如何应对校园暴力
第一， 在威胁与暴力来临之际，首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正，终归大多数的同学与老师，以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾，会坚定地站在自己的一方，千万不要轻易向恶势力低头。而一旦内心笃定，就会散发出一种强大的威慑力，让坏人不敢冒然攻击。
第二， 大声地提醒对方，他们的所作所为是违法违纪的行为，会受到法律纪律严厉的制裁，会为此付出应有的代价。同时迅速找到电话准备报警，或者大声呼喊求救。
第三， 如果受到伤害，一定要及时向老师、警察申诉报案。不要让不法分子留下“这个小孩好欺负”的印象，如果一味纵容他们，最终只会导致自己频频受害，陷入可怕的梦魇之中。
面对校园暴力的口诀：
对暴徒要勇敢，既轻视又果断。
既沉着又善战，能打赢不手软。
打不赢就谈判，已正义属防范。
打伤他不用管，法律责不承担。
施暴者无真胆，怕张扬怕报案。
Ø 如何预防校园暴力
当宁静、文明的校园中发生暴力事件时，我们该如何应对？如何才能保证自己的安全呢？这是我们必须要掌握的。
1、注意自身言行举止，避免成为他人侵害的目标。
2、交朋友要注意，不和一些社会上的不良小青年来往。
3、不走偏僻的街道和一些人烟稀少的公园
4、上下学路线应该有所变化，以免有人埋伏。
5、选择适当的休闲活动，不要去台球厅、歌舞厅等场所。
三、随堂检测：
1．遭遇校园暴力了，错误的做法是： （ ）
A．及时向老师、家长反应
B．默默忍受
C．放学时和其他同学一起回家
2．平时怎样做才能预防校园暴力的发生： （ ）
A．交友要注意，不和社会不良青年交往
B．注意自身言行举止，避免成为他人侵害的目标
C．以上做法都对
3．避免校园暴力发生，应该： （ ）
A．谨慎结交朋友
B．选择正当的休闲活动
C．以上皆对
4．校园暴力有哪些恶劣的影响： （ ）
A．使学生心理受到严重的创伤
B．学生的施暴行为得不到矫正，会演化的更严重
C．以上都是
参考答案：1.B 2.C 3.C 4.C
课堂总结：本节课主要学习了什么是校园暴力，了解了校园暴力的危害，校园暴力的种类，掌握正确的应对校园暴力的方法，希望大家自尊自重，尊重和善待他人，远离校园暴力，积极构建和谐校园。
