回忆少10级往事与一中精神内核

　　2015届毕业生赵平广

　　赵平广

　　2010年起就读于新乡市第一中学少儿部，2015年考入清华大学，曾先后获得清华大学综合优秀奖学金、优秀本科生共产党员、优秀学生干部、陕西省礼泉县十佳创业青年等荣誉，以第一作者出版《印迹——湖南新化文印产业调查纪实》书籍，在国际会议、核心期刊发表多篇论文，参与国家重点研发计划等课题。目前于清华大学继续攻读博士学位。

　　作为新乡一中少儿部10级的一名毕业学生，我在2015年考入大学，离开一中母校已有八年。离开一中之时，是我们年轻学子成年之刻。在新的且至关重要的人生征途中，愈发认识到在中学求学的五年里，一中赋予了我们极其关键的精神内核，进而形塑了未来更为长远的人生之路。

　　陶行知在《行知书信集》中写道：“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”受教于师、学习人生之道，都是在探究、发现人生的精神内核并使其内化于身。在一中的这五年，老师们传道授业解惑，赋予了我们以关键的三点精神内核：感恩之心，坚韧之力，清朗之气。

　　心怀感恩，于寻常间知一茶一饭之不易，于教诲间知一字一句之殷切。《增广贤文》有言：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”感恩之心是成为一个完整的、全面的人的根本。要感父母之恩，感师长之恩，感朋辈之恩，感国家之恩。当然，还要感自强而不自弃的自己的恩。若是没了感恩之心，每有得者，便理所当然，日用而不自知，则得之愈少；每有失者，便徒生戾气，惶然不可终日，则失之愈多。心怀感恩，方能懂得事物的珍贵价值，方能拥有人生的永恒动力。

　　少1001班高一军训合影

　　那时在少1001班，每天下午上课前都会有10分钟的集体唱歌时间，唱两首歌。班主任王平老师会挑选一首，我们学生再投票选出一首。我们唱的有《感恩的心》《让世界充满爱》《最美的期待》等以感恩为主题的歌曲。虽然有相当一部分同学唱得不在调上，但是当文字搭配着旋律从大家的嘴中唱出，脑海里已经有了这份感恩的深刻烙印。这是属于音乐的美育作用，有着潜移默化而不可小觑的长久影响。至今，这些歌曲还在我的手机中，时不时还要点开听一遍。

　　在2015年的毕业典礼上，有一个压轴的温情环节，是班级学生代表向班主任老师献花。那时是高三，学校又分了新的班级，我和一部分同学从少1001班进入了新班级。那时，新班级的班主任是杨友慧老师，王平老师还担任少1001班班主任。在毕业典礼时，班主任老师们站在台上，学生代表们为老师们送上献花。那一刻，我清晰记得，杨友慧老师和王平老师接过鲜花，深深拥抱住同学，情不自禁落下眼泪。那一刻，许多在场的同学也抑制不住激动的心情，顾不上队列要求，一拥而上，与老师相拥。那一刻，也许正是感恩之心的充分流露，正是难以忘怀的感恩时刻。如此种种，不胜枚举。可以说，一中的感恩教育贯穿始终，感恩之心是一中赋予我们的首要的精神内核。

　　于人生而言，如果说感恩之心赋予我们价值起点，那么坚韧之力帮助我们行稳致远。何谓“坚韧”？曾国藩在家书中写道：“食之得不得，穷通，由天作主；与夺，由人作主。业之精不精，则由我作主。然吾未见业果精而终不得食者也。农果力耕，虽有饥馑，必有丰年；商果积货，虽有壅滞，必有通时；士果能精其业，安见其终不得科名哉？”以此观之，“坚韧”有关键的两点内涵，一是面对困难挫折的愈挫愈勇，二是面对长期挑战的坚持不懈。

　　深刻理解坚韧之义，需要从辩证唯物论对立统一的规律出发——任何事物之间与任何事物之内都存在普遍矛盾，而矛盾的存在与斗争推动着事物的发展。在坚韧的内涵中，存在困境与顺境、短期主义与长期主义彼此对立而又统一的矛盾。只有坚持辩证唯物主义的人生观，才能避免片面地将短期的逆境等同于长期的逆境，才能避免盲目地将短期的顺境等同于长期的顺境，才能认清局势、认清自我，敢于斗争、敢于沉淀，厚积薄发、一鸣惊人，才能掌握真正的坚韧之力。

　　在紧张的高三阶段，老师常以辩证唯物的视角激励我们，以挫折作为成功的注脚。记得高三时期常有全省联考，有不少省内名校和我们一起排名，其中以郸城一高最为知名。在我们理科的联考中，郸城一高经常以全省前十名占席过半的成绩一骑绝尘。面对如此强敌，时任高三年级主任的刘伟老师常常激励我们：日进寸功，以自己为对手；正视差距，具体问题具体分析。我们敢于亮剑，不怕挫折，连续取得全省联考前十名占三名左右的好成绩，为最终2015年高考打下了坚实基础。

　　高三毕业合影

　　在高中阶段，长期组织的体育锻炼培养了我们坚持不懈的能力。在高一高二时期，年级主任贾红召老师、王红涛老师经常性地组织少儿10级师生在下午大课间进行排球训练与比赛，为繁重的课业学习增添难得的自在光彩，更使我们在体育竞技中学会坚持。当然，这只是体育价值的一部分。体育教育家马约翰先生指出：“在体育运动中获得的身体、心理性格、社会适应道德等方面的发展，不会只仅仅局限于体育运动领域，而会对今后整个人生道路都产生影响。”

　　愈挫愈勇，坚持不懈，方能有泰山崩于前而面不改色的定力与山重水复后柳暗花明的通达。为人坚韧，是一中给予我们的另一精神内核。

　　如今，少10级的兄弟姐妹们都已在祖国的各行各业中发光发热，有的在一线的重要岗位工作，有的自主创业贡献创新力量，有的继续在国内外研究深造。可以说，同学们都已全面地步入社会，步入了这个在某些人口中的“大染缸”。社会与校园存在巨大差异，个人也将因环境的流变而产生巨大的变化。但少10级的同学们有着一处不变，即是清朗之气。

　　清朗之气，是一种自内而外散发的一种气质，一种物质上因纯净而自然、精神上因纯粹而高尚，不孤立、不排他，同则相亲、异则相敬的气质。老子《道德经》有云：“万物之始，大道至简，衍化至繁”。诸葛亮在《诫子书》亦云：“夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”至简、淡泊、宁静，这何尝不也是“清朗”所意指的一种气质呢？

　　在初高中时期，少10级经常举办有趣的集体课外活动，例如年末师生集体在食堂包饺子，初春时期师生共同进行30公里远足拉练，参观污水处理厂、文化博物馆等等。正是在多样的课外活动中，师生之间、同学之间建立了深厚而广泛的友谊，待人以真，待人以诚，拥有极强的凝聚力、向心力。此外，因为少儿部是河南省唯一的超常教育实验班，为学生提供连贯的初高中教育，所以少10级的同学们是长达五年的同窗好友。如此，同学们成为了兴趣相投、互帮互助、向上向善、积极进取的集体。“清朗”成为集体中每位同学的共同气质。

　　少10级30公里拉练途中小憩

　　正是这份共同葆有的清朗之气，少10级在毕业后仍然是志同道合的大家庭，可以以“聚是一团火，散是满天星”来比拟。在2019年，即少10级高中毕业四周年之际，在老师的帮助下，我和一些同学发起组织了一场年级聚会。之所以要举办这次聚会，是因为这是绝大部分同学本科毕业步入人生新阶段的转折点，亦是许多同学真正地与校园告别的时刻，十分值得纪念。而让我们没有想到的是，参加这次聚会的同学有120人之多，少10级一班到四班的班主任老师与任课老师也来了许多，真可谓一场热闹而又感人的聚会！多年未见的同学重逢，有的胖了，有的瘦了，有的明显长高了，大家都有许多变化，而有一处仍然未变，即是一中给予我们的这份贯穿始终且弥足珍贵的清朗之气。

　　2019年少10级年级聚会

　　追忆往昔，点点滴滴，不一而足。“少10级”这个称谓承载着我们这届同学的中学时光与少年记忆。少10级又是从新乡一中走出的一届又一届优秀学子的其中之一。不论是哪一届的英才少年，都有着一中赋予的精神内核。此精神内核是我们踔厉奋发的价值指引与力量源泉。

　　罗素在《唤起少年中国》一书中写道：“放弃征服异族，用全副精力投入科学和艺术，开创一种比现在更好的经济制度，那么，中国对世界可谓是尽了最恰当的义务，并且在我们这样一个令人失望的时代里，给人类一个全新的希望。”愿我们永葆感恩之心，坚韧之力，清朗之气，恰风华正茂，于中流击水，再造个全新的希望！