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工作简报

工作简报2019019

发布时间:2020-02-29 02:57:09浏览次数:1982

[2019] 第十九期
 (总第1046期)
新乡市第一中学办公室            2019年10月24日
 
我校少先队员认真学习
习近平总书记致中国少年先锋队建队70周年的贺信
日前,习近平总书记向中国少年先锋队建队70周年发来贺信,勉励新时代少先队员要热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,树立远大理想,培养优良品德。10月22日,校党委组织少先队员认真学习习近平总书记的贺信,并为少儿部2019级新生举行了庄严的建队仪式。
校领导王伟、李秀忠、李共和出席活动。
校党委书记、校长王伟带领少先队员和少先队辅导员认真学习了习近平总书记的贺信,并传达了刚刚闭幕的全国少工委七届五次全会精神。
王伟寄语少先队员要从小热爱党,从小跟党走,进一步激发责任感和使命感,树立远大理想,培养优良品德,努力学习,好好锻炼,培养劳动精神,努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。

习近平总书记的贺信为少先队工作指明了方向。王伟要求,少先队辅导员要做好少先队员信仰的引路人,培养队员们从小学先锋,长大做先锋,传承红色基因,当好“梦之队”的筑梦人。
习近平总书记的贺信在少先队员和少先队辅导员中引起了强烈反响,大家表示,这是少先队最宝贵的生日礼物,要牢记习近平总书记的要求,为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。
在现场,少儿部19级新生还举行了建队仪式,同学们唱响中国少年先锋队队歌,重温入队誓词,分享红领巾实践经验,表达了争做民族复兴大任的时代新人,立志为实现中国梦接力奋斗的信心和决心。 (办公室 校团委)
省级文明校园调研组到我校开展调研测评
日前,省级文明校园调研组前来我校,对我校省级文明单位转评省级文明校园工作进行调研测评。
校党委书记、校长王伟,副校长李亚先、李秀忠陪同测评。
来到我校,调研组通过听取汇报、实地查看、调研座谈、查阅档案等形式,深入了解学校“思想道德建设、领导班子建设、教师队伍建设、校园文化建设、校园环境建设、活动阵地建设”等方面精神文明建设工作情况,对我校省级文明单位转评省级文明校园工作进行综合测评。
王伟对评估组的到来表示欢迎,并介绍了我校精神文明建设工作情况。自2015年学校成功创建省级文明单位以来,校党委坚持把精神文明建设作为学校中心工作,以提高师生员工综合素质为重点,以道德建设为抓手,不断加强文化内涵建设和精神文明建设,提高教育教学质量,增强综合实力,实现了精神文明建设与教育事业发展双丰收。(办公室 党办)
我校合唱团荣获
全省教育系统庆祝新中国成立70周年合唱比赛一等奖
日前,由河南省教育厅举办的“歌唱祖国·出彩河南”全省教育系统庆祝新中国成立70周年合唱比赛圆满落下帷幕。经过层层选拔角逐,我校合唱团脱颖而出,荣获一等奖。
“歌唱祖国·出彩河南”合唱比赛是对在校学生进行爱国主义教育的重要形式,也是对学校美育成果的一次集中展示。接到比赛任务后,我校音乐教师李好、孟庆珊、杨毅京在上百首备选作品中精心挑选出了《彩虹》和《我爱你中国》两首歌曲,并带领同学们精心准备,悉心训练。歌曲《彩虹》优美抒情,唱出了一中学子对理想的不懈追求,《我爱你中国》热情激扬,表达了一中师生对伟大祖国的热爱和祝福。两首歌曲极富感染力,充分展示了我校学生合唱团的实力及一中学子的风采,赢得了在场评委和观众的一致好评,获得比赛一等奖。
据悉,此次活动是河南省教育厅面向全省教育系统举办的庆祝中华人民共和国成立70周年系列美育活动,分为中学生组、大学生组、教师组三个组别。活动自今年3月份启动以来,共有来自全省100多所学校的近200支合唱团、15000余名师生报名参赛。(音乐组)
校际交流增友谊  同心携手促发展
10月24日,山东省滕州市第三中学党总支书记赵曰法率领学校业务骨干前来我校参观交流。副校长李秀忠热情接待了来宾,与客人们共话高中教育发展。
赵曰法一行来到我校,先后走进教学区、运动区、生活区,与师生交流互动、深入座谈,实地了解我校在德育、教学、高三备考、选课走班、尖子生培养、教师评价、学生管理、文化建设等方面所取得的经验成果。
李秀忠对山东教育同仁的到来表示热烈欢迎,向客人们介绍了一中的历史沿革、育人理念、办学特色、发展目标等,并希望两校能够坦诚相待,深入交流,相互借鉴,相互帮助,共同发展,共同提高,同心携手为党的教育事业更好更快发展积极贡献。(办公室)
简讯
1.10月17日,科研处组织班级心理委员开展专项培训,引导各班心理委员学好心理健康知识和心理疏导技能,明确工作职责,做好班级心理疏导的好帮手。(科研处)
2.在新乡市中小学生篮球联赛中,我校初、高中男子篮球队双双夺得冠军。(体育组)
3.10月17日,初中部召开大会,对在月考和学校秋季田径运动会中取得优异成绩的集体和个人进行表彰,并对各班涌现出的“领航之星”“进步之星”“规范之星”等进行嘉奖。(初中部)
 
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