课改展望发言稿 新乡市一中初中部（南区） 数学组 侯永静 尊敬的领导、各位老师好！ 初中部的课改已经坚持三年有余。在三年前的起点，我们无法预见，也不敢奢望今天取得的成绩：课堂新模式的探索、两项省级课题立项、中考成绩的取得、师生状态的改变……我们有太多的理由停滞、甚至放弃。但是，一路摸索，不觉我们已经站在了新的高度。回首过去的三年，我们倍感欣慰。站在下一个三年的起点，我们依稀看到教室换了模样：课改在河南小有名气,名师璀璨，学生自由而全面的发展……但是，骨感的现实与丰满的理想之间要架起一道桥梁，以保证课改之路顺畅通达，我们需要做好方面工作： 一、营造积极向上的文化氛围。只有每一位参与者的价值得到认同与肯定，他的主观能动性才能得以有效的发挥作用，他才能全力以赴的把工作当职业、甚至事业。这样上下联动，全体一心，共同努力，才能营造一个人人乐业，敬业、成业的氛围。 二、制定符合新课改精神、遵循教育教学规律、尊重学生身心发展、立足我校实际情况的制度并把各项工作落到实处。制定制度是谋划，要高瞻远瞩、全面、具有可操作性，让课改变成有章可循的、日常性的、自觉性的活动，而非朝令夕改的个人意愿。当然，制度的生命力在于落实。有制度无落实，终将是一纸空文，损害了制度的威严。 三、致力于教师专业化发展。教师是课改的基石，教师素养的高低决定着课改的成败。习近平在北京师范大学考察时说：“一个人遇到好老师是人生的幸运”，不知道你我能不能让自己的学生成为一个幸运儿。课改改变的不仅仅是上课的方式，更深层是改变师生的生命状态，相信人，相信创造、相信未来。作为课改的引路人，做一个有理想，又有方法的老师，努力提升自己的专业素养，这样学生才能随你舞动。不忘初心，方得始终。希望在陪护学生成长的路上，我们老师也能收获一路芳香。 展望只是一种美好的期许，蓝图能不能在三年后开花结果，取决于在坐的诸位。希望三年后我们能笑谈此三年的故事。