少儿部举行超常教育座谈会
发布时间：2012-11-06 09:35:46浏览次数：2559
10月17日下午，学校和少儿班领导以及12级全体老师齐聚嘉惠厅，共同研讨超常教育。
会议讨论的问题包括：怎样理解超常教育；小班化教学怎样发挥优势；在教学中如何体现五年一贯制；目前我们的优势与困惑有哪些；怎样保护和鼓励学生的求知欲等等。
12级各班班主任、任课老师及教研组长结合自己的工作实践一一作了发言。整体上看，本届少儿班学生基本素质高，学习积极主动，学生思维活跃，活动积极性高，这已经成为了大家的共识。小班化的优势正在逐步显现出来。同时我们面临着如何挖掘学生潜力，使优秀的学生脱颖而出，以及如何权衡各科学习，在保证教学质量的前提下发展学生多方面素质等的问题。赵其亮老师的对每个学生的成长负责的观点，杨改云老师的多元评价方法让老师们很受启发。
李纯路副校长作了总结发言，他提出要包容学生的个性，同时引导他们通过看书和观察社会进而树立远大理想。对于尖子生要早发现早培养，鼓励他们超前学习。超常教育必须不断地求新求变，唤起和保护学生的求知欲。要敢于让学生犯错，鼓励学生有自己的个性，在纠偏的时候要讲艺术性。要敢于把任务交给学生，让学生多动脑，多活动，真正发挥出小班教学的优势。
在超常教育这条道路上，我们一直在探索，这次会议只是一个开始，在以后的教学实践中，12级的全体老师会继续在这条路上探索下去。
