为进一步加强我校教师队伍建设，提升教师的整体素质，推进课程改革，提高课堂教学效率，打造高效课堂，发现和培养一批课改名师，引领我校课堂教学，我校从2009年开始组织举办教师全员赛课活动，赛课活动成果显著。本学期开展第十二届全员赛课活动，此次赛课延续首届赛课活动的实施方案，具体内容如下：

一、指导思想

以提高教师整体素质为根本，以“提高课堂教学效率，打造高效课堂”为活动宗旨，坚持立足岗位，全员参与，突出重点，重在实效，扎实有序开展教师赛课活动，促进我校教师专业发展，提高教育教学质量。

 二、活动目标

课堂教学加反思是教师专业成长的有效途径，提高教师的素质是实施新课程改革的关键。把学校的赛课活动作为促进教师专业发展、提高学校教学质量有效载体，势在必行。

赛课活动以一学期为一个活动周期，引导教师探讨课堂教学规律，关注教学行为的改进，激励教师不断探索教学艺术和课堂教学的有效性。引导教研组、备课组关注问题，研究课例，研究课堂教学行为，提高教研活动的实效性，推动备课组备课活动的深入开展。

三、活动原则

（一）全员参与原则：赛课活动涵盖全校所有学科任课教师，要求人人参与，人人上课，让教师全员得到锻炼和提升。

（二）注重过程原则：赛课活动重视赛课的过程，关注教师在活动中的收获。做好教师课堂教学的评议和反思，提炼经验，发现问题，提出改进措施，反对搞形式、走过场。

（三）尊重差异原则：赛课活动立足实际，重视差异，关注发展，注重激励。

四、方法途径

本次赛课分预赛和决赛两段进行，本次赛课活动以上课为主并辅以说课、评课等。

（一）预赛阶段

由年级和各年级教研组、备课组共同组织，时间从第8周开始，至第13周结束。采用的办法是：由教研组、备课组组织组内教师全员参与，在组内相互听课，进行初选。教师可自主选择最能展示自己水平与风采的课题来参赛。赛课教师在准备阶段可进行集体研磨或请指导教师指导。

要求：

1.真正做到全员参与，各年级将每位教师上课时间于10月12日前报至教务处（填写附件2），并将每周上课教师安排公示，邀请领导听课，教务处组织人员进行检查落实。

2.上课时间不占用一课一研时间，不影响教研备课活动。

3.各组老师上课时，该组教研组长或备课组长必须参与听课评课。

各组将预赛结果报各自年级，由年级安排本年级赛课评委作进一步的选拔，通过预赛每个年级选出5－9人（原则上高中部和南初中部语、数、外、理综各2人、文综1人；东初中部和少儿部语、数、外、理综、文综各1人，其它学科突出的也可参与）上报教务处参加学校决赛。

（二）决赛阶段

决赛由教务处、教研室组织，时间从第15周开始，至第17周结束。

五、评选办法

教务处将组织中层以上领导及相关学科高级教师进行赛课评价工作，评选出一、二、三等奖（参加决赛的教师在二等奖以上），并颁发获奖证书，获奖教师将在学校进行宣传，并择优推荐参加省、市级优质课比赛。

    附件：1.新乡市一中教师全员赛课评价表

2.赛课安排汇总表

3.新乡市一中课堂教学评价标准

新乡市一中

    2020年9月

附件1

新乡市一中   年   学科教师全员赛课评价表

附件2

赛课安排汇总表（    校区    年级）

说明：1.“时间”请按“10月16日周一第1节”格式填写；

2.“地点”请按“老校区博远楼一楼高三1班”格式填写，

3.汇总表以excel表格形式报送。

附件3

新乡市一中课堂教学评价标准