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党建要闻

关于深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作安排的通知

发布时间:2010-06-13 03:41:48浏览次数:1936

 校党字(2009)07号 签发人:李修国
 

关于深入学习实践科学发展观活动
学习调研阶段工作安排的通知

各支部:
   根据我校《深入学习实践科学发展观活动实施方案》安排,从2009年9月中旬至11月底为学习调研阶段。该阶段要以巩固扩大“新解放、新跨越、新崛起”大讨论成果、纪念新中国成立60周年”为载体,结合我校“践行科学发展观,学习华阳中学,实现可持续发展大学习、大讨论、大对比”活动,抓好思想发动、学习调研、开展讨论等环节的工作。为确保学习实践活动开好头、起好步,现就学习调研阶段的工作具体安排如下:
一、思想发动
    1.主要方式:(1)学习上级精神;(2)制定实施方案;(3)召开动员大会。
   2.时间安排:9月16日至9月23日
   3.具体要求:
    (1)做好充分准备。校领导班子及时学习中央、省市委关于开展学习实践活动的有关精神,对学习实践活动进行专题研究,认真做好思想、组织等各项准备工作,并在行政办公会上向中层以上领导传达有关精神。
    (2)制定实施方案。在认真调查摸底、广泛征求意见建议的基础上,结合学校实际,研究制定切实可行的实施方案。
    (3)进行动员部署。9月19日召开动员大会,会上传达上级有关文件精神,并提出学校具体安排和要求;9月23日再次召开动员大会,校党委书记、校长李修国同志作动员讲话,明确开展学习实践活动的重大意义、上级的部署要求、学校的具体安排、对党组织和党员干部的要求等,思想发动要覆盖到全体党员。
二、学习调研
    1.主要方式:(1)个人自学;(2)集中培训;(3)专题辅导;(4)集体讨论;(5)中心组学习;(6)党员领导干部上党课;(7)领导干部领题调研;(9)组织力量开展专题调研;(10)座谈研讨。
    2.时间安排:坚持把学习贯穿整个学习实践活动的始终,学习培训时间为9月24日至11月11日。
    3.具体要求:
    (1)明确学习内容。学习党的十七大、十七届三中、四中全会精神;学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》;学习中央、省委关于加强党性修养、树立良好作风的部署要求;学习胡锦涛总书记和中央领导同志关于科学发展观的一系列重要讲话。
    (2)创新学习形式。制定学习培训计划,主要采取以下学习方式:一是个人自学。党员、干部要认真通读规定学习内容,对重点篇目进行精读,并作好学习笔记,撰写心得体会;二是集中学习。各支部要认真组织集体讨论和集中培训,集中学习时间不少于20学时;三是中心组学习。校领导班子成员参加中心学习组集中学习不少于4次;四是专题辅导。校学习实践活动领导小组集中举办贯彻落实科学发展观专题辅导和党课;五是校园网开设专栏,提供网上学习交流互动平台。校级领导干部要带头学习,带头撰写学习心得,带头作辅导报告、上党课。
    (3)提高学习效果。紧密联系思想和工作实际,围绕“五个关键问题”,即科学发展观是什么、中央提出科学发展观为什么、科学发展观为我们带来什么、科学发展观要我们做什么、现阶段我们落实科学发展观应该做什么,有针对性地开展学习培训。从理论与实践结合上加深对贯彻落实科学发展观的认识,努力提高领导班子和党员领导干部分析解决实际问题的能力。各党支部要严格考勤登记制度,每次学习都要有详细的学习记录。
    (4)深入调研。校级领导干部和各年级、各部门负责人要根据分管业务和工作实际,校领导班子成员要深入各年级、部门,围绕“如何推动学校科学发展”这一重点,着重围绕明确办学思路、提高办学质量、完善体制机制、建设和谐校园等方面,确定调研课题,深入群众,开展调研;要通过座谈、访问、问卷调查、网络、设置建议箱、深入教研组和班级等多种形式,广泛听取群众意见,吃透情况,理清思路,找准存在的突出问题,找准学校科学发展的目标和突破口。
三、开展讨论
    1.主要方式:(1)校党委组织讨论;(2)各党支部组织讨论;(3)举办专题研讨交流等。
    2.时间安排:11月12日至11月18日。
    3.具体要求:要开展深入讨论,在事关我校要不要科学发展、能不能科学发展、如何科学发展等重大问题上形成共识,研究提出我校科学发展的具体措施。
    (1)紧扣主题讨论。巩固和发展解放思想大讨论成果,围绕以创新精神和优良作风提高服务科学发展水平,推动新乡市一中新发展、新跨越,深入开展讨论;围绕进一步解放思想,更新观念,着力转变不适应、不符合科学发展观的体制、机制深入开展讨论;围绕我校争创全国名校的奋斗目标等学校重大工作深入开展讨论;围绕学科建设、师资队伍建设、校园建设等工作深入开展讨论,引导广大党员干部特别是党员领导干部把思想认识从那些不符合科学发展观要求的观念、做法和体制机制的束缚中解放出来,进一步开阔眼界、开阔思 路、开阔胸襟,对我校是不是科学发展、能不能科学发展、怎样科学发展,怎样以科学发展观为指导落实上级工作要求和各项任务,进行再认识,形成新共识。
    (2)创新载体讨论。围绕“坚持科学发展,如何建设人民满意的教育”,举办各种座谈会、交流会、研讨会,为领导干部和广大党员、群众提供交流讨论的平台,掀起继续解放思想、着力改革创新、弘扬良好作风、促进科学发展的新热潮。
四、小结转段
    1.主要方式:(1)各支部自查总结;(2)检查组重点抽查;(3)向市教育局实践活动领导小组办公室报送转段申请;(4)进行转段。
    2.时间安排:11月19日至11月20日。
    3.具体要求:
      (1)自查总结。学校以及各支部、各部门按照上级部署,对照活动实施方案和学习调研阶段的工作安排,严格开展自查工作,形成学校和各支部、各部门的学习实践活动学习调研阶段工作总结,并写出转段申请。
     (2)重点抽查。检查组对学习调研阶段的情况进行抽查。
     (3)进行转段。向市教育局学习实践活动领导小组办公室报送转段申请,经审批同意后召开学校转段动员大会,对下一阶段的工作作出安排部署。


新乡市一中学习实践领导小组   
2009年9月16日   


 

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