学生·家长·一中人
1993届一中毕业生郭海英
2022届一中毕业生袁缘家长
提笔即思绪万千,和一中的缘分太深,一时竟不知从何写起。先自我介绍吧,我是一中1993届高三4班毕业生,1990年入校高一4班;女儿是一中2022届高三17班毕业生,2017年入校少儿部1701班。女儿入校第一年,我曾在少儿部的《一中讲堂》给孩子们讲过我的一中故事,文字底稿有六千多字,如今要用两千字同时表达我作为学生和家长的一中情节,只能挑选其中一部分印象深刻的回忆吧。
学生篇
1990年考入一中,印象中三年学习时光一直很快乐。在最好的年龄遇到了最好的学校和老师,作为一中人我总是很骄傲。我们那届的老教师特别多,教书育人都是用最朴实的话,两任化学老师张积海、苗晋昌老师对我说过同样的话,让我印象深刻。张老师高一时看我化学成绩有所下滑,说:你是化学课代表呀,成绩可得追上来。苗老师高三还是我们的年级主任,一次校会活动后他对我说:你可是学生会学习部长呀,成绩不能落后了。简单的话让我明白了什么是责任感,让我时刻警醒自己要做一个名副其实、德配其位的人。他们教育我的这种方式在很多年里成为我自省的一种习惯,几十年里我经常会学着他们的语气对自己说:你是销售呀,要想尽办法把产品卖出去;你是妈妈呀,爱要尽心尽责不只是说说而已;你是一中人呀,不要给教过你的老师们脸上抹黑……
众多老教师带队的班级中,我的班主任王现然老师很特别的存在着。教我们时他26岁,大我们10岁,年轻挺拔、英姿飒爽,如兄长般出现在我的学习和生活中,至今我们依然保持着良好的师生关系。和他之间印象深刻的事实在是太多了,说说我们一起参与卫河清淤的事吧(德育一直是一中最为重视的事情,可以说我人生观、世界观的形成都是一中赋予的)。应该是1991年,新乡市政府号召全市人民参与卫河清淤工程,简单说就是把河底的淤泥搬运、清理干净。一中师生是举着红旗唱着歌去的,我们班在王老师带领下干得热火朝天。工作内容看似简单,我们需要到河中间(河水已抽干)将淤泥装进筐里,再人工运送到河边装车就可以了。王老师简单分配了任务后,卷起裤腿二话不说就行动起来,我们跟在后面也像模像样地干起来。现在想想灰色的淤泥还是挺臭的,而且踩在其中深一脚浅一脚,一不小心就会摔倒,负重行走时更是艰难。可是,没有一个人有怨言,我们每个人身上可能都很臭,但心里都是甜的,而且是快乐的。劳动过程中不时传出大家的笑声,那天的蓝天白云、红旗飘扬、郎朗笑声,和一群挽着裤腿灰头土脸一中人的样子,都深深印在我的脑海里……每每想起,嘴角依然会上扬。
正是通过那次活动,我明白了工作只有分工不同,没有高低贵贱之分,劳动最光荣。我们每个人就像钟表里的一个小零件,都很重要,每个人都要认真完成好自己的职责,表才能正常走,城市才能正常运行,社会才能正常运转。而且,教育的最高境界就是以身作则,言传不如身教,王老师用他的行动告诉了我们这一点,很多时候你什么也不说,比长篇大论更有教育意义。
可以说,在一中生活的三年里,开心和骄傲始终伴随着我。30年前,我的血型是自己在生物实验课上通过显微镜测出来的,青蛙的肌跳反射也是自己亲手解剖测试出来的,这在当时是很先进的教育理念。我们的文体生活更是丰富多彩,总之一中人样样都行,学校始终走在教育的最前沿。这一切成就着我身为一中人的骄傲感,以至于面对后面几十年的学习、工作和生活,我都很自信,很有责任感,也很快乐,直到今天。
家长篇
2017年9月,作为学生家长我再次进入一中校园,心中感慨万千,波澜壮阔。女儿从初一到高三毕业五年间,我一直是家委会成员,一直在以另一种身份参与着一中的生活和进程。学校看似早已物是人非,老师们的教育理念却是赓续传承着。
朱燕,是女儿少儿班的班主任,认识她的时候还是个26岁的单身女孩,她特别爱笑,孩子们亲切的称呼她为“燕儿姐”。王方老师和方瑞老师是女儿的语文和英语老师,被孩子们亲切地称为“大方方”、“小方方”。我们那时候好像不敢这么称呼老师,应该说现在的师生关系更加亲近了。几个女老师教学都很有方法,我常常做为少儿部的“代言人”向朋友们介绍,一中少儿部绝不是他们以为的地狱式学习模式,女儿在这里学得快乐,玩得开心。朱老师会在下过小雨的清晨,让班里的学生到校园里早读,读书声伴着鸟鸣声,和谐温馨;王老师会在课前让孩子们轮流介绍一首自己喜欢的诗,会邀请孩子们去她家里吃饭,亲手做的饭菜,飘满了爱;方老师会让孩子们玩cosplay,英语课堂上,孩子们通过角色扮演学会了一个又一个新知识。她们的学习进度虽然快了点,但学习氛围非常好,就是每个人都在很努力又快乐地学习,老师们也在用各种方式让孩子们展现个性,发挥特长。作为家长,每次问到孩子的学习情况,老师们都会和我讲个不停,听得出来对每个孩子的学习情况了如指掌,值得尊重。
高一下学期女儿因为学文科调到了高中部,遇到第一位班主任就是马部部老师,又是一位漂亮又负责的女老师。她和我有过两次印象深刻的谈话,一次是高二上学期家长会后,马老师非常自信地对我说:“袁缘和其他同学都不需要在校外补习英语,我有信心教好她语法知识,让她自己操心把该背的单词语句背好就行”,老师说到做到,女儿136分的高考成绩算是比较好的答案吧。还有一次是高三开学前,马老师说:“父母的格局决定了孩子的未来,你的格局大了,孩子就能走的更高更远”。这句话一直提醒着我,让我时刻保持清醒,不给孩子压力,事事从为孩子长远考虑的角度出发,我们才能非常愉快地度过了紧张又快乐的高三生活。
最后压轴的,不能不提李刚老师呀。女儿高三的班主任,历史老师,一位学富五车又能时刻为孩子们考虑的好老师。学业上,听女儿说的最多的就是李老师如何如何厉害,没有他不知道的知识,你随便问,他的历史知识没有盲区,甚至包括野史。他时常可以评论哪次联考的卷子题出的有问题,答案不够准确等等。教育上,他说过在他眼里“文科生第一名和第一百名成绩很接近,高考看心态,看发挥,谁能保持良好的心理和精神状态,谁就能赢在最后”。可以说女儿高三阶段的轻松和快乐,一半以上来自李老师的言传身教,做为家长我非常感谢李老师所做的一切,在文章里能写的还有不能写的,我都记忆深刻,难以忘怀。
篇幅原因,没有办法再详细描述我跟着牛风荣主任监考,上下五层楼几万步累得气喘吁吁,而牛主任在认真关注每次联考题目难易程度以及孩子们答题状况,为下次考试做准备;没有办法详细说说李共和老师退休时自掏腰包请1701班所有孩子们吃饭,这位教出过14岁省状元何碧玉的好老师,最后的谢幕留给了我们的孩子。五年里看到的感动实在太多了,总之,从家长角度看到的现在的一中教师,依然朴实,依然负责,依然是我印象中的一中老教师。
一中人
无论是老师,学生,家长,我们都有一个共同的名字----一中人。求知、求真、求健、求美是我们的校训;求真务实、艰苦奋斗、志存高远、争创一流是我们的精神;进入一中校门,品学兼优为本,迈出校门一步,身系一中荣辱,是我们的铭言。
几十年在一中学到的不敢忘,自信、快乐、勤奋、向上,阳光得面对一切,这是母校给我最深的教育。我和女儿是众多一中人非常普通的一员,遇到的老师是一中精神最好的传承者。难以忘记一中给了我最美好的一段时光,祝愿母校越来越好!