高二数学组 李金杰

2012年7月14日~16日，在数学教研室贾红召主任的带领下，我与数学组的其他同事参加了暑期培训。经过三天的学习,我想我们每一位同事都有不同但很大的收获。对于我个人，我认为本次培训活动必要，有效，很有意义，因为它不仅让我充实了更多的理论知识，更让我开阔了视野，打动了内心。无论是从一楼教室到四楼会议室，从听课到交谈，还是从所听到所闻，都让我有许多不可言语表达的收获。加上与来自不同年级的同事们聚集一堂，相互交流借鉴工作经验、思路方法，让人感受深刻，深感效果显著 。以下是这些天的几点体会：

一、教研室培训工作注重实效，同事们很有收获 早在期末考试尚未举行的时候，贾主任就已经着手对暑期培训计划进行统筹安排。14日上午上海专家《职业发展规划报告》之后，数学教研室分别安排了高三、初三经验交流及备考建议，高考、中考试题研讨及分析，命题技术培训会，高效课堂研讨（录像），说课等活动。培训工作安排合理，注重实效，赢得老师们的好评。同事们在培训期间认真思考，积极探讨，尤其令人敬佩与感动的是，王艳萍校长在百忙之中挤出时间参加暑期培训，与同事们研讨、分析2012年高考试题，让大家很受鼓舞。

二、培训主讲老师准备充分，业务水平很高 培训第一天下午，谭小宇，姜童麟，段金有三位老师对高三、初三一年以及总复习的具体做法进行了认真的回顾总结，跟大家做了精彩交流，并对毕业年级的备考提出中肯的建议，整个交流大会节奏紧凑、气氛融洽轻松。在接下来的培训中，高考、中考试题研讨及分析这一环节由陈华欣，李凤德，吴辉三名老师主持，三名老师深入浅出，从多个角度对今年高考题进行分析，对大家准确把握近几年高考热点，突破高考难点有很大帮助；关于齐雷老师的高效课堂研讨（录像）和说课，王长兴、赵豫新、杨慧三名老师作了精彩的点评，深受大家好评；更让人眼前一亮的是命题技术培训会这个环节，不管是贾主任的命题技术理论知识讲座，还是吴磊老师的命题实战，都让人记忆深刻，受益匪浅，相信会让我们以后命题少走很多弯路。王卫荣老师对数学与计算机网络的结合进行了探究和展示，他计算机水平精湛，不愧“数学组计算机第一人”的美誉。

三、三天培训，发现自已很多不足 三天的培训交流中，发现自己在课堂上，还是需要多去灵活驾驭教材，学生是课堂的主人了，我还是需要多去调动学生的学习积极性。有时可能我会过多地引导孩子们去做我想要他们达到的任务，忽视了孩子们为主体，有时我可能还是不能很好地将学生主体运用自如，接下来的两年，这是我攻克的重点，我一定要在备课上更缜密，真正做到以学生为主体去设计教学活动。学生的发展阶段不同，学生的学习基础也是各不相同的，针对不同的学生，需要我们教师采用不同的方法去鼓励和指导。但是如何在学生基础参差不同的情况下最大限度地去激发学生的学习潜能，如何尽我们最大的努力去帮助那些学习困难的尤其是厌学的孩子，是我在接下来的两年重点要去研究的问题。