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架起家校连心桥,爱在幸福中行走

 nCL河南省新乡市第一中学

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“仅有学校教育而没有家庭教育,或者仅有家庭教育而没有学校教育,都是不能完成培养人这样一个复杂而艰巨任务的。最有效的形式是学校教育和家庭教育的完美结合,形成合力。”——苏霍姆林斯基nCL河南省新乡市第一中学

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家访是家校共建的桥梁,是教师联系家长的纽带,也是教育工作者践行“两学一做”,密切联系群众的具体体现。我校按照上级文件要求,组织全体教师集中开展了家庭大走访活动。两个月来,校领导带队,党员干部示范引领,班主任积极牵头,科任教师全员参与,走访学生家庭2000多户。nCL河南省新乡市第一中学

家访工作中,学校结合实际,因地制宜,精准施策。针对老校区、东校区学生生源主要为市区学生的实际,学校采取上门实地走访开展工作,针对南校区为寄宿制学校,县区学生较多的实际,学校采取了实地走访与邀访相结合的方式进行家访。各校区重点家访对象集中在留守儿童及单亲家庭、进城务工随迁子女家庭、经济困难家庭、学习困难学生家庭、残疾学生家庭、心理障碍学生家庭、思想和学业上发生重大变化的学生家庭。通过家访活动,使学生在学习上、生活上发生了极大改变。nCL河南省新乡市第一中学

一、高度重视,制度健全nCL河南省新乡市第一中学

学校领导高度重视,多次召开会议具体安排部署家访工作。李华轩副校长具体负责,各校区学生处牵头,以年级为单位,以班级为中心,开展了多种形式的家访活动。nCL河南省新乡市第一中学

与此同时,学校还对家访活动的进程与形式进行规范,对班主任及任课教师家访情况进行量化考核,确保家访工作顺利进行。按照市教育局的统一安排,家访内容主要为了解学生家庭情况、成长环境、在家表现、学习习惯、生活习惯等;向家长反馈学生在校思想、学习情况和综合表现等;双向沟通家校在教育过程中采用的方法、形式以及经验总结,与家长共同探讨促进学生健康成长的有效途径;宣传学生健康成长的心理、生理等方面知识,指导家长用科学的方法教育孩子,帮助家长树立正确的家教观念;告知学生安全保护事项,提醒家长认真履行安全教育和管理责任;对家长关心的教育热点问题做好宣传解释工作;听取家长对学校、教师、教学的意见建议,推进教育健康发展。参与家访老师做到了廉洁自律,不接受家长任何形式的宴请和礼品,不需要家长接送,未出现有损师德师风的行为。一系列举措,真正让家访工作落到了实处,不走形式。nCL河南省新乡市第一中学

二、精心组织,认真落实nCL河南省新乡市第一中学

两个月来,学校三个校区家访活动深入开展。年级实行每周上报家访情况,一个月进行数据统计总结,及时追踪反馈,确保家访顺利进行。nCL河南省新乡市第一中学

老校区:少儿部年级主任带队,16个班级全体班主任参与家访工作,任课教师梁林成、边秀芳、丁聪等老师也参与其中,一个月家访学生40人次。高一年级全体班主任参与家访。高二年级16个班级班主任全部参与家访,家访学生100人左右。高三年级18名班主任参与家访,家访学生80人,王艳艳,王金娜,蔡蕊等多名任课教师参与了家访。nCL河南省新乡市第一中学

东校区:初中部28名班主任及部分老师参与家访,家访学生达到200人次。高中部34名班主任及任课教师参与家访,家访学生80人左右。nCL河南省新乡市第一中学

南校区:初、高中107名班主任全部参与家访。同时,年级主任娄武卫、宁长兴等,任课教师吴磊、曾西平、何彦增、张宝生、李宁杰等任课老师也参与进来,家访学生达500人次。nCL河南省新乡市第一中学

三、总结成绩,反思提升nCL河南省新乡市第一中学

老师们利用休息时间,沟通、了解、宣传,个别老师还到县区登门家访,与学生和家长进行沟通。通过家访共征集到家长及老师建议上百条,对进一步促进家校联系起到了助推作用,完善了学校、家庭、社会三位一体的教育网络。nCL河南省新乡市第一中学

目前,全校已全面开启家访工作,并取得了良好的效果。节假日是最佳的家访时间。学校要求每名班主任要利用节假日完成五人次以上家访,任课老师至少要家访一名学生。nCL河南省新乡市第一中学

家访工作是家校合作的有力载体,同时也是学校常抓不懈的重要工作,全体教师有信心、有耐心、有决心做好家访工作,架起家校联系的连心桥,助推新乡市一中教育教学工作迈上新台阶。nCL河南省新乡市第一中学

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老校区-地址:新乡市金穗大道51号 电话:0373-5082653 传真:0373-5082653 邮编:453000
东校区-地址:新乡市平原路东段 电话:0373-5056100 传真:0373-5056100 邮编:453002
南校区-地址:新乡市丰华路南段 电话:0373-3552588 传真:0373-3552501 邮编:453000