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人生的最大欣慰是奉献——梁增孟(57级毕业生)

人生的最大欣慰是奉献40u河南省新乡市第一中学

1957 梁增孟40u河南省新乡市第一中学

书法是迷人的,她既是公开的,也是神秘的,“公开”到每一个认识汉字的人;“神秘”到从古至今谁也没能真正说尽其精神实质,书法正是以这种“公开”和“神秘”的特性,吸收着历代千千万万的人们晨昏以求,终生不悔。没想到我也是其中之一,那时我在新乡县一中读初二的时候,一个非常偶然的机会使我如痴如醉的迷上了她,记得当时两个姓贾的同学正在办黑板报,同学们里三层外三层在围观,真实赞誉不绝,誉声阵阵,各抒感受,经久不息。当时我心有所动,“他们能写我为什么不能写?”于是我暗暗下了决心,干起来!不论是在课堂上,还是在大会上,我都精心记笔记,一丝不苟,孜孜以求,以好美为目标,没想到,我的笔记本竟会被学生会的干部拿到全校大会上当众表扬,我欣慰了,感到奉献的机会快来了。1954年我考上了新乡一高(即现在的市一中)正赶上全校以字挑选板报员,我被挑上了。可谓喜出望外。三年来虽然受尽了寒来冰霜之苦,手冻僵了搓搓干。脚冻麻了,跺跺写;暑天来了,赤日炎炎,汗流满面湿透衬衫,无悔无怨,围观的同学证明我的奉献。赞叹声声使我把欣慰装入了心田。40u河南省新乡市第一中学

1957年我考上了河南大学中文系,四年间运动连连,宣传任务不断,我一技之长又得以施展,同学们大鸣大放大字报,我的任务是誊誊抄抄留下底稿,这我当然比别人干的好点,不料我还成了运动积极分子,眼看很多同学被打成“右派”经受着残酷斗争的无情打击,难道这也是我的奉献吗?哎!欣慰何在?40u河南省新乡市第一中学

大学毕业后我被分到市七中工作,任工会宣传委员,学生们说:“上你的课,我们眼看,手写,耳听,心记,边学知识边练字,每堂课都忙个不停。”一谈练字,都会异口同声地说:“我们学梁体。”那时候我的字曾在市书法大赛中展出。最有趣的是一个学生跟我学草书,他的家长一看火了,跑到学校去告了我一状。学校领导只笑不语。他有个书画界的熟人到他家去了,见了他孩子的字,惊问:“这是谁写的?跟谁学的?”交谈之后,他恍然大悟,又跑到校领导那作了说明,校领导依然笑而不答,他又到我那儿说明情况,表示不好意思,他的孩子叫封曙光,现任郑州画院院长。40u河南省新乡市第一中学

1979年我被调入了一中,回到了母校。40u河南省新乡市第一中学

一中的各项工作是出色的,宣传工作往往是先行官。一到过节或者有什么活动,光板报一项就不得了,工会要办,年级要办,教研组,各班等等都要办。我就忙开了,苦累自不必说,时间也太紧了,好些时候连打乒乓球的空都给挤掉了。但当所有的板报办齐之后,全校里里外外焕然一新,才能体会到干的越多,欣慰也越多,真是乐在其中呀!一路走来我这一干就是几十年,虽已七十有六,尚不知老之将至,一中这片沃土培育了我,我充满了喜悦:全国大赛多次在万人之中脱颖而出,获得金银铜等各种奖项。作品被多部集子选用。被中国书画研究会聘为名誉会长;被翰墨书画院聘为名誉院长(聘书尚存);作品“书味”二字被《中国书法家作品集》选中(校对样尚存);“劲草”二字被《二十一世纪中国知名书画艺术家墨迹选》作为重点入编作品(校对清样尚存);《纪念毛泽东同志诞辰一百周年书画作品集》中选了我的作品(见305页);《当代书法家书写中华姓氏大典》特约我的稿,选了我的作品(校图书馆现存此书,我保存有此书收藏证书);《永远的雷锋》书画集中选有我的作品(318页);《百年中国书画家名录》(423页)。不能忘记,喜悦往往伴随着苦恼,“书难为”实在太难了,绝非一般人所想:练即有“成”,我的体会是“在否定中提高,不能否定昨天,今天也就没有提高,如跳高,然而到一定高度,再升一步就很困难。”向我求字的人不少,我没有应付之作,总把别人的满意作标准,作为应有的奉献,有限的生命将与奉献画同一个句号。40u河南省新乡市第一中学

以诗作结:墨研千砚穿,笔耕万杆残。40u河南省新乡市第一中学

 不作痴迷翁,安得飞龙现。40u河南省新乡市第一中学

(梁增孟,新乡市一中语文高级教师)40u河南省新乡市第一中学

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